Los Licenciados en Enfermería son profesionales competentes, críticos, analíticos, reflexivos, con sentido humano y ético que responden a las necesidades del cuidado de la salud de la persona de acuerdo a las etapas del ciclo vital humano, familia, grupos sociales y comunidad, en los diferentes niveles de atención y ámbitos de actuación profesional como instituciones de salud públicas, privadas, educativas, recreativas, empresas y estancias (infantiles, persona mayor, entre otras) y de manera independiente.

Las actividades que se realiza el Licenciado en Enfermería es el cuidado a la salud con un enfoque de educación, promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación, mediante la aplicación del proceso de enfermería, la incorporación de la investigación para la toma de decisiones profesionales basadas en la evidencia científica para la solución de los problemas disciplinarios

 

1.er Semestre
Área de Ciencias de Enfermería
  • Fundamentos de Enfermería I
  • Pensamiento Enfermero
Área de Ciencias de la Salud
  • Anatomía y Fisiología I
  • Bioquímica Básica Humana
Área de Ciencias Sociales
  • Antropología y Cuidados Interculturales
  • Bioética y Legislación en Salud
Área de Formación General Universitaria
  • Inglés I
  • Introducción a la Formación General Universitaria
Área de Optativas Disciplinarias
  • Optativa I
2.º Semestre
Área de Ciencias de Enfermería
  • Fundamentos de Enfermería II
  • Proceso de Enfermería
Área de Ciencias de la Salud
  • Anatomía y Fisiología II
  • Introducción a la Farmacología
  • Microbiología
  • Nutrición General
Área de Formación General Universitaria
  • Inglés II
Área de Optativas Complementarias
  • Optativa I
1.er Interperiodo
Área de Integración Disciplinaria - Asignaturas Integradoras
  • Cuidado Integral en Enfermería Fundamental
3.er Semestre
Área de Ciencias de Enfermería
  • Educación para el Cuidado de la Salud
  • Enfermería en Salud Publica y Atención Primaria a la Salud
  • Enfermería Perioperatoria
Área de Ciencias de la Salud
  • Anatomía y Fisiología III
  • Farmacología y Terapéutica
  • Parasitología
Área de Ciencias Sociales
  • Psicología en el Ciclo Vital Humano
Área de Formación General Universitaria
  • Inglés III
4.º Semestre
Área de Ciencias de Enfermería
  • Enfermería del Niño y del Adolescente
  • Enfermería en Salud Materna y Perinatal
  • Enfermería Familiar y Comunitaria
Área de Ciencias de la Salud
  • Embriología
  • Fisiopatología I
  • Inmunología Clínica
Área de Formación General Universitaria
  • Formación General Disciplinaria
  • Inglés IV
2.º Interperiodo
Área de Integración Disciplinaria - Asignaturas Integradoras
  • Cuidado Integral en Salud Comunitaria
5.º Semestre
Área de Integración Disciplinaria - Práctica Profesional Crítica
  • Cuidado de Enfermería Clínica I
  • Cuidado de Enfermería Comunitaria I
Área de Optativas Complementarias
  • Optativa II
6.º Semestre
Área de Ciencias de Enfermería
  • Administración y Gestión para el Cuidado
  • Enfermería de la Persona Mayor
  • Enfermería del Adulto
  • Enfermería en Cuidados Paliativos y Tanatología
  • Investigación en Enfermería I
Área de Ciencias de la Salud
  • Bioestadística
  • Fisiopatología II
  • Nutrición Clínica
Área de Optativas Disciplinarias
  • Optativa II
3.er Interperiodo
Área de Integración Disciplinaria - Práctica Profesional Crítica
  • Cuidado Integral a la Persona Mayor
7.º Semestre
Área de Ciencias de Enfermería
  • Enfermería en Salud Mental
  • Innovación y Emprendimiento en Enfermería
  • Investigación en Enfermería II
Área de Formación General Universitaria
  • Formación General Profesional
Área de Optativas Complementarias
  • Optativa III
8.º Semestre
Área de Integración Disciplinaria - Práctica Profesional Crítica
  • Cuidado de Enfermería Clínica II
  • Cuidado de Enfermería Comunitaria II
Área de Optativas Complementarias
  • Optativa IV
Área de Optativas Disciplinarias
  • Optativa III

Conocimientos:

  • Ciencias de la salud, biología y bioquímica
  • Elementos básicos de las ciencias del comportamiento humano, sociales y ética
  • Matemáticas básicas
  • Cultura general y fenómenos sociales

 

Habilidades:

  • Autocuidado para su desarrollo físico, mental y social.
  • Comunicación efectiva verbal y escrita
  • Estrategias para el estudio independiente
  • Comprensión lectora y redacción de texto 
  • Capacidad de análisis y de síntesis
  • Comprensión de un segundo idioma
  • Manejo de las tecnologías de la información y la comunicación
  • Capacidad en la toma de decisiones y solución de conflictos

 

Actitud y valores

  • Mostrar compromiso social, responsabilidad, vocación de servicio, solidaridad, humanismo, comprensión, tolerancia hacia la diversidad, respeto a la vida y a la dignidad humana.
  • Reconoce sus emociones ante diversas situaciones y muestra disposición para gestionarlas
  • Actitud positiva para establecer una relación interpersonal
  • Aporta puntos de vista de manera reflexiva, muestra tolerancia y respeto a las opiniones de otros
  • Reconoce que la diversidad tiene lugar en un espacio democrático de igualdad de dignidad y derechos de todas las personas, y rechaza toda forma de discriminación.
  • Mostrar respeto, responsabilidad, compromiso y empatía

El egresado de este PE, es un profesional caracterizado por su buen desempeño, basado en la integración y aplicación de conocimientos, habilidades, actitudes y valores en el cuidado de la salud de la persona en sus distintas etapas del ciclo vital humano, familia, grupos sociales y comunidad, que le permite ejercer una práctica disciplinaria, interdisciplinaria y multidisciplinaria responsable en diferentes contextos, con sentido humano y bioético, en los cuatro dominios de acción profesional: asistencial, educación, administración y gestión e investigación, en el ámbito nacional e internacional.

Conocimientos de:

§  Ciencias de Enfermería, para proporcionar un cuidado holístico en las diferentes etapas del ciclo vital humano en la persona, familia, grupos sociales y comunidad, mediante la aplicación del proceso de enfermería.

§  Factores biológicos, psicológicos, sociales, espirituales, culturales y ambientales que intervienen para el cuidado de la salud humana.

§  Perfil epidemiológico que afecta a la salud de la persona en sus distintas etapas del ciclo vital humano, familia y comunidad a nivel local, regional, nacional e internacional.

§  De la salud ambiental y cambio climático en el cuidado y respeto del medio ambiente, en la aplicación de estrategias de desarrollo sustentable.

§  Autocuidado de la salud en los componentes biológicos, psicológicos, sociales, espirituales, culturales y ambientales para mantener estilos de vida saludables.

§  Ciencias de la salud y ciencias sociales que permiten fundamentar el cuidado en la persona en sus distintas etapas del ciclo vital humano, así como a la familia y comunidad.

§  Educación para el cuidado de la salud.

§  Enfermería basada en la evidencia y su aplicación en la práctica profesional

§  Metodología de investigación para la indagación y exploración de fenómenos de salud para fortalecer su desarrollo profesional.

§  Administración y gestión para favorecer la calidad técnica, interpersonal y cuidado humanizado.

§  Ética, bioética y legislación en salud para su aplicación en la profesión que fortalezca el tejido social y la responsabilidad ciudadana para prevenir y erradicar la corrupción, a través del fomento de los valores, así como la construcción de relaciones sociales, económicas y culturales basadas en la igualdad entre los géneros y el respeto de los derechos humanos.

§  Atención primaria de la salud para planificar, organizar, ejecutar y evaluar actividades de promoción, prevención y recuperación de la salud en los diferentes ámbitos de actuación profesional

Habilidades para:

  • Liderazgo para el ejercicio de una práctica profesional autónoma, interdisciplinaria y multidisciplinaria para contribuir al fortalecimiento y consolidación de la disciplina
  • Innovar y emprender proyectos profesionales y empresariales en el ejercicio libre de la profesión en campos de interés social.
  • Pensamiento crítico para la toma de decisiones y la resolución de problemas en un contexto real para una práctica de enfermería basada en evidencia.
  • Participar activamente en el desarrollo de las políticas de salud pública a favor de las poblaciones vulnerables.
  • Diseñar, implementar y evaluar programas o proyectos para el cuidado de la salud humana en los diferentes niveles de atención a la salud.

§  Proporciona cuidado de enfermería mediante la implementación de diversas herramientas metodológicas: proceso de enfermería, educativo, administrativo e investigación.

§  Propone proyectos y protocolos de investigación con base en las necesidades de cuidado en la práctica profesional.

§  Uso de la evidencia científica en la resolución de los problemas de la práctica profesional.

§  Socializa los resultados de la práctica profesional en diferentes escenarios.

§  Aplica las tecnologías de la información y comunicación, así como de inteligencia artificial en el cuidado de enfermería.

§  Dominio verbal y escrito del español basado en el contexto y el nivel educativo de la persona o grupo social.

§  Comunicación efectiva con la persona, familia, grupos sociales, comunidad y con el equipo multidisciplinario e interdisciplinario para el cuidado de la salud.

§  Gestiona su autoaprendizaje para la vida mediante el uso de capacidades cognitivas.

  • Uso de un segundo idioma
  • Destreza para trabajar en contextos nacionales e internacionales. 
  • Aplica la normativa vigente en la seguridad de la persona
  • Capacidad para conocer, respetar y apoyar las necesidades espirituales de las personas.
  • Participar y concertar en organismos colegiados de nivel local, regional y nacional e internacionales que promueven el desarrollo de la profesión.
  • Participar activamente ante situaciones de desastres, emergencias y conflictos.

Actitudes y Valores:

§  Respeto a la autonomía, creencias, valores, cultura y dignidad humana en el marco de los derechos humanos para la preservación de la salud.

  • Promotor de la convivencia intercultural y multicultural, con respeto y tolerancia hacia la diversidad con una cultura de paz y justicia.

§  Fortalecimiento de su identidad profesional

§  Apertura al cambio y a la innovación profesional

§  Compromiso con la sociedad al actualizar y aplicar los conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos en beneficio de la persona, familia, grupos sociales y comunidad

§  Actuar de acuerdo a la ética y moral con base en los valores de la disciplina: respeto, tolerancia, solidaridad, justicia y autonomía.

§  Responsabilidad para proveer el cuidado de enfermería con oportunidad, equidad y libre de riesgo.

§  Respeto durante el proceso de duelo y muerte

§  Observación, perseverancia y sentido común para otorgar cuidado de calidad en la práctica profesional

§  Crítico y propositivo en la prestación de servicios de enfermería

§  Inteligencia emocional en el ejercicio profesional

§  Colaboración e integración en el grupo disciplinario para lograr los fines profesionales.

§  Ser propositivo y responsable ante las transformaciones de su entorno como integrante del equipo de salud.

§  Participa en actividades de actualización y profesionalización en educación continua en instituciones educativas y de salud.

  • Conciencia y disposición para trascender en las prácticas asistenciales, administrativas, de educación e investigación en los diferentes niveles de atención.
  • Compromiso y capacidad para el desarrollo del pensamiento complejo en la práctica profesional del cuidado.
  • Sentir y actuar para el fortalecimiento del tejido social con responsabilidad ciudadana y generar capacidades productivas e innovadoras.

§  Compromiso con el desarrollo sostenible para la formación de ciudadanos socialmente responsables.

  • En instituciones de salud públicas, privadas, educativas, recreativas, empresas y estancias (infantiles, adulto mayor, entre otras) y de manera independiente.

DOMICILIO: Tetela, 75150 Acatzingo de Hidalgo, Pue.

CONTACTO: MTRA. GLORIA APOLINAR ROMERO

TEL. 249 138 1704

 

Facultad de Enfermería

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Teléfono: +52 (222) 2295500 extensión 6511; 6521

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Complejo Regional Nororiental

C. Arias y Boulevard Sin Número, Col. El Carmen, Teziutlán, Puebla 

 C.P. 73800

Teziutlán, Puebla. México

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Teléfono: +52 (222) 2 29 55 00

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