Aprendemos a amar y reconocer nuestra identidad, revalorizando el territorio, a vivir experiencias, contar narrativas de vida, a transmitir saberes locales con nuestra lengua materna, apropiarnos de nuestras raíces y costumbres, al igual que trabajar en colectivo para lograr objetivos comunes, fortalecer la comunidad y las relaciones entre los habitantes.
Es una buena opción para quienes se interesan en el desarrollo sostenible y la planificación del uso del territorio, contamos con salidas de campo, practicas dentro de la región, esto permite desarrollar conocimientos, saberes locales para abordar desafíos del territorio y mejorar la calidad de vida de los espacios que habitamos, también el intercambio de las experiencias de otros grupos que tratan de mejorar la calidad de vida de sus habitantes sin la necesidad de migrar a otros lugares.

También es importante la sensibilidad social qué esta licenciatura promueve, el acercamiento a las comunidades desde una mirada crítica, sensible, ética, colaborativa y siempre con la apertura de escuchar y construir de forma colectiva. Podemos laborar en proyectos de investigación, consultoría, educación y gestión pública entre otros.

1.er Semestre
Área de Formación General Universitaria
  • Inglés I
  • Introducción a la Formación General Universitaria
Módulos
  • Biocultura e Identidad
  • Desafíos del Mundo Contemporáneo
2.º Semestre
Área de Formación General Universitaria
  • Inglés II
Área de Talleres Optativos
  • Taller Optativo I
  • Taller Optativo II
Módulos
  • Desarrollo Alternativo y Buen Vivir
  • Principios Fundamentales de los Procesos de Adaptación Biocultural
3.er Semestre
Área de Formación General Universitaria
  • Inglés III
Área de Talleres Optativos
  • Taller Optativo III
  • Taller Optativo IV
Módulos
  • Gobernanza y Conflictos Sociales
  • Territorio y Glocalidad
4.º Semestre
Área de Formación General Universitaria
  • Inglés IV
Área de Talleres Optativos
  • Taller Optativo V
  • Taller Optativo VI
Módulos
  • Manejo Diversificado de los Procesos Productivos
  • Procesos Productivos y Paisajes Bioculturales
5.º Semestre
Área de Talleres Optativos
  • Taller Optativo VII
  • Taller Optativo VIII
Módulos
  • Economía Social y Solidaria
  • Soberanía Alimentaria
6.º Semestre
Área de Talleres Optativos
  • Taller Optativo IX
  • Taller Optativo X
Módulos
  • Mercado y Negocios Alternativos
  • Procesos de Intercambio Energético
7.º Semestre
Área de Práctica Profesional Universitaria
  • Práctica Profesional
Área de Talleres Optativos
  • Taller Optativo XI
Módulos
  • Innovación Biocultural
8.º Semestre
Área de Práctica Profesional Universitaria
  • Vinculación e Integración Social
Módulos
  • Interacción y Representación Social desde la Biocultura
  • Modelos de Intervención y Construcción Social Participativa

Es deseable que las y los aspirantes a ingresar a la Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural cuenten con los conocimientos básicos de la disciplina, habilidades, actitudes y valores entre los que destacan, 

Conocimientos: 

  • Metodologías básicas de estudio e investigación. 
  • Los fundamentos de las Ciencias Naturales, Sociales y Humanas, así como de sus relaciones con la cultura
  • Aspectos generales sobre información emitida por los medios de información y comunicación. 
  • Generales de las áreas administrativas y sociales.  
  • De las culturas regionales, nacionales e internacionales.  

Habilidades: 

  • Sobre la solución de problemas.  
  • Habla y escritura de manera clara, precisa y correcta. 
  • Comprensión lectora de textos.  
  • Capacidad de análisis y síntesis
  • Aprendizaje autónomo
  • Capacidad de apreciación estética
  • Desarrollo de inteligencia emocional
  • Utilización de las tecnologías de la información y comunicación
  • Interés por los diversos fenómenos culturales, económicos, políticos y sociales. 
  • Interrelacionarse con otras personas y grupos.  
  • Facilidad para el manejo de idiomas.  
  • Contar con los conocimientos básicos en investigación documental
  • Vincular e interpretar los diversos fenómenos culturales, económicos, políticos y sociales de manera ordenada y sistemática. 
  • Asumir el trabajo de forma colaborativa

Actitudes:  

  • Servicio a la comunidad con capacidad para interesarse en diversos problemas socioeconómicos, culturales y socioambientales. 
  • Superación permanente. 
  • Apertura a nuevos conocimientos debido a la naturaleza cambiante del entorno. 
  • Poseer actitud de trabajo en equipo. 
  • Comprensión ante las diferentes culturas. 
  • Independencia de criterio

Valores: 

  • Tener una conciencia de respeto y protección a su cultura, sus expresiones y entorno natural. 
  • Poseer una actitud ética y de respeto ante las diversas formas de pensar y de actuar de las diferentes conductas y apertura al diálogo. 
  • Responsabilidad y crítica en los hábitos de consumo por sus implicaciones éticas, políticas, ecológicas y para la salud. 

 

 

Las y los egresados de la Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural al término de su formación académica como Gestores del territorio con enfoque biocultural contará con las competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores las cuales le permitirán desarrollarse en el ámbito de la gestión biocultural del territorio, mismo que requiere de actividades inter y multidisciplinarias para el logro de sus objetivos. 

Conocimientos: 

  • De las estrategias para el logro de los aprendizajes a través del pensamiento complejo y metodologías para realizar investigación-incidencia sobre temas relativos a la construcción del territorio desde una perspectiva biocultural. 
  • De los procesos epistemológicos, la cosmovisión y el diálogo de saberes
  • De la relación entre la lengua e identidad y las bases del proceso de comunicación de las diversas culturas para favorecer la realización esquemas de recreación de los procesos que inducen la diversidad biocultural. 
  • Sobre los procesos de empoderamiento y organización social, la gobernanza, los derechos de los pueblos indígenas, las teorías del conflicto y la acción colectiva. 
  • Los enfoques para la construcción de diversos marcos éticos y la creación de redes bioculturales a partir de los saberes locales y las formas de expresión de los procesos identitarios y su relación con el territorio.  
  • De los procesos locales y globales de transformación productiva para la soberanía alimentaria en los territorios con uso de herramientas y tecnologías apropiadas. 
  • De los procesos administrativos para el desarrollo y gobernanza de las organizaciones públicas y privadas para la gestión del territorio. 
  • Del desarrollo y evolución de conceptos y teorías relacionadas con el territorio y la identidad biocultural para el buen vivir.  
  • Del desarrollo del pensamiento artístico y creativo para la interpretación de las representaciones sociales. 
  • De la visión glocal de los procesos y efectos de las territorializaciones desde la identidad biocultural. 
  • Del enfoque de economía social y solidaria para el emprendimiento de empresas de base biocultural. 
  • De las problemáticas socioambientales, sus alternativas de solución, las normas y reglamentos que rigen la actividad de los procesos de transformación de la naturaleza. 
  • De la comunicación asertiva, verbal y escrita de una lenguas extranjeras y locales apoyada en las técnicas y herramientas metodológicas contemporáneas. 
  • De los procesos de generación, distribución de energía tomando en cuenta los saberes locales y sus impactos ambientales. 

Habilidades: 

  • Aplica herramientas metodológicas y técnicas para plantear problemas y proponer alternativas de solución. 
  • Domina el proceso de desaprender teorías y enfoques de las disciplinas y saberes, a fin de dar vigencia a sus conocimientos con el enfoque de la innovación. 
  • Conoce, selecciona, sintetiza, y aplica métodos y teorías de las distintas disciplinas involucradas en la gestión biocultural del territorio. 
  • Difunde los saberes tecnocientíficos, así como los saberes sobre el patrimonio biocultural que ayudan a la sociedad a preservar y usar responsablemente la naturaleza. 
  • Propone políticas de uso de suelo que respeten los procesos identitarios y bioculturales de los territorios. 
  • Gestiona bancos de germoplasma, huertos etnobotánicos, áreas protegidas, con fines productivos, educativos, recreativos, de preservación ecológica y/o de información. 
  • Desarrolla proyectos de investigación con incidencia social en equipos interdisciplinarios. 
  • Formula proyectos productivos sustentables, realizando procesos de evaluación económica, financiera y social desde un enfoque de la economía social y solidaria con impactos favorables en el desarrollo de su comunidad
  • Maneja y se actualiza permanentemente en las tecnologías de la información y comunicación. 
  • Gestiona los fondos necesarios para la consecución de proyectos. 
  • Trabaja en equipo y de manera cooperativa. 
  • Interviene en la resolución de conflictos en los procesos de gestión territorial. 
  • Opera los sistemas y métodos de información geográfica desde una perspectiva participativa y democrática, respetando la identidad cultural y los saberes locales. 
  • Organiza eventos para fomentar la visión biocultural de la gestión territorial. 
  • Analiza las transformaciones de su entorno para anticipar consecuencias no deseadas en los territorios. 
  • Desarrolla investigación con pensamiento abierto y flexible, con capacidad de asombro, que le permita la integración de nuevos saberes, para un aprendizaje a lo largo de la vida. 

Actitudes: 

  • Servicio en su actividad profesional para la resolución de problemas y retos en su ambiente de trabajo. 
  • Espíritu emprendedor que permita generar nuevas empresas con enfoque de economía social y solidaria 
  • Ejercicio del pluralismo, democracia, equidad, solidaridad, tolerancia y paz
  • Liderazgo humanista, promotor de la convivencia multicultural, apertura al cambio, comprensión y tolerancia hacia la diversidad
  • Sensible y con aprecio de la belleza del entorno y otras culturas, comprende las diferentes manifestaciones estéticas, artísticas y multiculturales. 
  • Participa de manera comprometida dentro de su medio sociocultural para contribuir al desarrollo social, la preservación del medio ambiente y el cuidado de la salud, considerando los lenguajes científicos, tecnológicos y artísticos de su disciplina profesional al colaborar en la solución de problemas de manera interdisciplinaria. 
  • Reflexiona y toma decisiones de manera crítica y creativa, a partir de analizar y relacionar elementos desde una visión compleja e interdisciplinaria para generar alternativas de solución de acuerdo con las necesidades del contexto. 
  • Utiliza una lengua extranjera de manera integral con la finalidad de realizar procesos de comunicación relacionados con los contenidos y actividades propias de su disciplina, los cuales le permiten establecer relaciones interculturales y colaborativas para explorar y construir saberes dentro de la misma, con ética, responsabilidad social y el apoyo de diversas herramientas tecnológicas. 

Valores: 

  • Reivindica y practica los principios y valores comunitarios. 
  • Sentido ético, en el manejo de organismos vivos o productos derivados de ellos, así como la honestidad durante el trabajo de investigación en la planeación, recolección, síntesis y análisis de los resultados experimentales 
  • Responsabilidad social y con profunda solidaridad a su cultura y territorio.  
  • Escala de valores en forma congruente y autónoma con una ética inscrita en valores consensuados universalmente, sea cual sea su modelo de autorrealización. 
  • Responsable, disciplinado y respetuoso en su trabajo, con las manifestaciones de la vida, diversidad cultural, y solidario con la sociedad a la que pertenece y con la que se vincula permanentemente. 
  • Respeto a las diferentes formas de pensamiento y expresiones de los distintos grupos sociales. 
  • Ética profesional que le permite actuar adecuadamente dentro del campo laboral y social de manera cooperativa y colaborativa. 

En la licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural, la/el egresada/o podrá incorporarse en diferentes campos de trabajo tales como: 

  • Organizaciones privadas o sociales de consultoría a empresas e instituciones públicas y sociales para elaborar planes de negocio que apoyen emprendimientos colectivos o personales en los ámbitos productivos de los sectores primario, secundario o terciario tales como producción y transformación de materias primas, así como su comercialización, prestación de servicios educativos y capacitación, procesos sustentables, procuración de fondos para proyectos ligados a la conservación biocultural, planeación y ejecución de comercialización alternativa de productos y servicios ambientales, así como promoción de negocios alternativos como ecoturismo, desarrollos biotecnológicos, producción local y orgánica de alimentos, principios activos, acuacultura y agronegocios entre otros. 
  • Instituciones educativas y de investigación que se ocupen en los temas relacionados a la gestión biocultural del territorio y programas de desarrollo de ciencia y tecnología ligados a la bioculturalidad. 
  • Servicio público de los tres niveles de gobierno en áreas ejecutiva y técnica desarrollando procesos de planeación, supervisión, ejecución y evaluación de programas sociales, tecnológicos y ambientales, así como propuestas de normas y reglamentos. En especial en la intervención comunitaria para la construcción participativa de estudios de ordenamientos territoriales, la administración de zonas protegidas y de proyectos de desarrollo integral.  
  • Participación en organizaciones civiles nacionales e internacionales para el acompañamiento a colectivos o comunidades que requieran apoyo técnico, de resolución de conflictos o procesos productivos en función de sus contextos bioculturales. 

Servicios a la Sociedad 

  • Contribuirá a la comprensión y posible solución de los problemas sociales que tienen origen en la relación ser humano naturaleza desde una perspectiva biocultural como son la pérdida del saber local, la reducción de la biodiversidad, la imposición de paquetes tecnológicos sin tomar en cuenta la cosmovisión local, la modificación de usos y costumbres por intereses estrictamente económicos, la violación a los derechos de los pueblos a decidir sobre su territorio, la imposición de estilos de vida ajenos a la identidad biocultural local, entre otros. En esta medida y con su trabajo profesional estará sirviendo a la sociedad.  

Calle Carmen Serdán esq. Pinolaco s/n, Col Centro, Cuetzalán, Puebla CP 73560

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