Estudiar la Licenciatura de Lingüística y Literatura Hispánica es reconocer la importancia e impacto que tiene el habla, la lengua y el lenguaje en cualquier actividad del ser humano. Ya sea que realices un estudio desde la Lingüística como ciencia o desde la Literatura como arte, te darás cuenta de que como especialista de la lengua y la expresión literaria sabrás cómo emprender y gestionar proyectos en el ámbito científico, artístico y cultural.
El mapa curricular está orientado horizontalmente para que semestre a semestre avances en los niveles estructurales de la lengua, explorando desde el sonido hasta el uso de la palabra en contexto; y recorras la historia de la literatura, viajando por la poesía y la narrativa contemporánea para llegar a las obras y símbolos del pasado griego y latino. Todo esto con el apoyo de estrategias de la Didáctica y la Comunicación para aprender y enseñar cómo gestionar la lengua y la literatura en distintos ámbitos.
Al final de la carrera, como estudiante podrás especializarte en una de las siguientes tres líneas: (a) estudio y análisis del lenguaje y las estructuras lingüísticas; (b) estudio y análisis de los discursos literarios hispanoamericanos; o (c) gestión y didáctica de la lengua y la comunicación en contextos socioculturales.
Los estudiantes que ingresen al Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica, deberán poseer las siguientes características:
Conocimientos:
· Instrucción básica de gramática española, redacción, análisis literario e investigación social.
· Nociones fundamentales de ciencias sociales y humanidades.
· Cultura general.
Habilidades:
· De comunicación en forma oral y escrita.
· De comprensión y redacción de textos académicos.
· Para el estudio independiente o autodirigido que permita profundizar los temas tratados en la clase, mediante la investigación y lectura de diversos textos.
· Para integrarse a equipos de trabajo.
Actitudes y Valores:
· Preferencia por los estudios lingüísticos y literarios.
· Interés por la lectura y redacción.
· Inclinación para desempeñarse en la investigación y la docencia.
· Aceptación del manejo no violento de conflictos.
· Empatía con sus semejantes y apertura al diálogo.
· Apertura, comprensión y tolerancia hacia la diversidad.
· Iniciativa para la promoción y difusión de la cultura.
Competencias Genéricas Institucionales
· Participa de manera comprometida dentro de su medio sociocultural para contribuir al desarrollo social, la preservación del medio ambiente y el cuidado de la salud, considerando los lenguajes científicos, tecnológicos y artísticos de su disciplina profesional al colaborar en la solución de problemas de manera interdisciplinaria.
· Reflexiona y toma decisiones de manera crítica y creativa, a partir de analizar y relacionar elementos desde una visión compleja e interdisciplinaria para generar alternativas de solución de acuerdo a las necesidades del contexto.
· Utiliza una lengua extranjera de manera integral con la finalidad de realizar procesos de comunicación relacionados con los contenidos y actividades propias de su disciplina, los cuales le permiten establecer relaciones interculturales y colaborativas para explorar y construir saberes dentro de las misma, con responsabilidad social y el apoyo de diversas herramientas tecnológicas.
· Gestiona la información, las tecnologías y los procesos de comunicación para fortalecer la formación personal y profesional a través de las TIC al utilizar adecuadamente fuentes académicas y científicas de manera ética, creativa y asertiva.
· Analiza componentes del contexto, a partir de identificar la información necesaria y el uso de metodologías adecuadas para construir propuestas de solución y comunicar los resultados obtenidos.
· Emprende proyectos de impacto social de calidad para generar valor en los diferentes ámbitos sociales con base en metodología de innovación.
Competencias específicas
Área de Literatura:
- · Define conocimientos teórico-prácticos sobre textos de la literatura hispanoamericana, desde la antigüedad grecolatina hasta la actualidad mediante la lectura, análisis y crítica de diversos textos literarios, para estructurar diferentes marcos contextuales sobre la literatura.
Área de Lingüística:
- Identifica y examina los diferentes niveles de la lengua mediante la comparación de marcos teórico-metodológicos para establecer su estudio y análisis.
- Aplica las capacidades analítica, crítica y reflexiva desarrolladas a partir del reconocimiento de la función de la lengua en los diversos contextos para plantear y apoyar futuros proyectos de investigación lingüística.
- Valora la importancia de la función comunicativa de la lengua en la sociedad a través del reconocimiento del uso del sistema lingüístico para apoyar en la resolución de problemáticas actuales en el ámbito de su competencia.
Área de Didáctica.
- · Conoce los diversos paradigmas educativos, analizando sus características para construir una postura crítica en el proceso enseñanza-aprendizaje dentro del ámbito escolar.
- Construye diferentes estrategias de aprendizaje para aplicarla en el aula con el fin de promover ambientes de aprendizaje en la enseñanza.
Área de Comunicación.
- Define y aplica conocimientos teórico-prácticos sobre la comunicación dentro del ámbito de la investigación y la elaboración de textos y prácticas afines.
Centros de investigación e instituciones gubernamentales y empresariales, organizaciones no gubernamentales (ONG`s), así como aquellos relacionados con los medios de comunicación y la promoción cultural. Además, los egresados podrán desempeñarse en instituciones educativas de nivel medio superior y superior, tanto de carácter público como privado.